プログラミングを難しく感じる人の思考パターンとその正体
■ 1. 「覚えるもの(暗記)」と捉えてしまう
- 文法や関数名をすべて丸暗記しないと書けないと思い込む。
- 実際は都度調べながら書くのが普通なのに、試験勉強のように記憶力勝負にしてしまう。
- 「暗記しきれない → 書けない」と考え、苦手意識が増す。
■ 2. 「勉強ノルマ」と捉えてしまう
- 課題やカリキュラムを “宿題” として機械的にこなそうとする。
- 「何をどう動かすか」を考える前に、終わらせることだけが目的になる。
- 自分のペースで確かめたり応用したりする楽しさが失われる。
■ 3. 「与えられた仕事」と捉えてしまう
- 上司や先生に言われた通りにこなすだけの作業になる。
- 「どうすればうまくいくか」を自分で考えなくなる。
- 自分で決めた目標や興味を持てないので達成感が薄い。
■ 本来のプログラミングの姿
- ✅ 丸暗記ではなく、必要な時に検索すれば十分。
- ✅ 勉強ノルマより、動かして壊して直す「試行錯誤」が大事。
- ✅ 与えられたものだけでなく「自分で小さく作って遊ぶ」のが本質。
■ まとめ
プログラミングは
「暗記科目」でも「苦しいノルマ」でも「ただの作業」でもなく、「試行錯誤で形にしていく遊び」 です。
この捉え方に切り替えるだけで、苦手意識はグッと小さくなります。
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