「オブジェクト指向」って、最初は分からなくても大丈夫です

2026年8月11日

C#を勉強していると、途中から急に、

クラス
インスタンス
オブジェクト
オブジェクト指向

といった言葉が出てきます。

このあたりで、

急に難しくなったな

と感じる人も多いと思います。

でも、最初から難しい言葉を全部覚える必要はありません。

まずは、今まで勉強してきたことから考えてみましょう。

1. 幼稚園の子供を想像してみよう
2. 幼稚園には、見えない準備もある
3. 今まで勉強したことは、全部これからも使います
4. 「生徒」をプログラムで表してみよう
5. Studentは、まだ実際の生徒ではない
6. 同じStudentでも、中身は別々です
7. newは「新しく作る」
8. 今までの配列とつなげてみよう
9. int[]とStudent[]は同じ考え方です
10. forを使って全員を表示してみよう
11. ifも使ってみよう
12. 生徒自身に点数を表示してもらう
13. 合否判定も生徒自身にやってもらう
14. 「何をするか」から「誰がするか」へ
15. ここで初めて「オブジェクト指向」という言葉を知ろう
16. 用語はあとから覚えれば大丈夫
17. まとめ

幼稚園の子供を想像してみよう

幼稚園に通っている子供たちを想像してください。

子供たちは、

絵を描く
遊ぶ
ご飯を食べる
お昼寝する

といったことをしています。

子供たちは、

今から絵を描こう

外で遊ぼう

というように、そのとき自分がやることを一生懸命やっています。

まずは、それで大丈夫です。

プログラミングを勉強し始めたときも、少し似ています。

たとえば、

int score = 80;

と変数を使ったり、

if (score >= 70)
{
    Console.WriteLine("合格");
}

と条件によって処理を変えたり、

for (int i = 0; i < 5; i++)
{
    Console.WriteLine(i);
}

と繰り返したりしてきました。

配列も勉強しました。

int[] scores = { 80, 65, 90 };

ここまでは、

この処理をどう書けばいいのか

ということを中心に勉強してきました。

幼稚園には、見えない準備もある

でも、幼稚園は子供たちが遊んでいるだけではありません。

親や先生の立場から見ると、

入園の手続き
教室の準備
先生の配置
送り迎え
給食
持ち物
一日の予定

など、いろいろな準備があります。

子供たちは、それらを全部知らなくても幼稚園で過ごせます。

でも、幼稚園全体を見る立場では、

子供たちが活動できる仕組み

も考えなければなりません。

プログラムも同じです。

今までは、

計算する

条件を判定する

繰り返す

という、一つ一つの処理を中心に見てきました。

これからは少しだけ視点を広げます。

このデータは誰のものだろう？

この処理は何についての処理だろう？

関係するものを、ひとまとめにできないだろうか？

ということも考えていきます。

今まで勉強したことは、全部これからも使います

ここは大切です。

変数、if、for、配列を勉強してきましたが、これらを使わなくなるわけではありません。

これからも全部使います。

また、

配列を100％理解してからでないと、次へ進んではいけない

ということでもありません。

先へ進んでから、

ああ、配列ってこういう使い方もできるのか

と分かることもあります。

プログラミングは、一回で全部を理解するものではありません。

一度先まで進んで、あとから前の内容が分かってくることもあります。

「生徒」をプログラムで表してみよう

ここから、生徒をプログラムで表すことを考えてみます。

生徒には、

名前
点数

があります。

さらに、

点数を表示する
合否を判定する

といったこともできます。

それなら、

生徒に関係するものを、ひとまとめにしてみよう

と考えることができます。

C#では、そのためにクラスという仕組みを使います。

class Student
{
    public string Name;
    public int Score;

    public void ShowScore()
    {
        Console.WriteLine(Score);
    }
}

最初は、細かい書き方を全部覚えなくても大丈夫です。

まずは、

Student という、生徒を表すまとまりを作っている

と考えてください。

この中には、

Name

という名前の情報と、

Score

という点数の情報があります。

さらに、

ShowScore()

という、点数を表示する処理もあります。

つまり、

生徒が持っている情報と、生徒ができることを一つにまとめています。

Studentは、まだ実際の生徒ではない

先ほどの、

class Student

は、

生徒とは、こういう情報を持っています

生徒には、こういうことができます

という決まりを作った段階です。

まだ田中さんや佐藤さんがいるわけではありません。

そこで、実際の生徒を作ってみます。

var student1 = new Student();

student1.Name = "田中";
student1.Score = 80;

これで、

名前が田中で、点数が80点の生徒

を作りました。

もう一人作ってみます。

var student2 = new Student();

student2.Name = "佐藤";
student2.Score = 65;

これで2人の生徒ができました。

同じStudentでも、中身は別々です

student1 と student2 は、どちらも Student から作っています。

でも、別々の生徒です。

たとえば、

student1.Score = 90;

として田中さんの点数を90点にしても、佐藤さんの点数まで90点にはなりません。

田中さんには田中さんの情報があります。

佐藤さんには佐藤さんの情報があります。

現実の人間と同じですね。

newは「新しく作る」

ここで出てきた、

new Student()

も難しく考えなくて大丈夫です。

最初は、

Student を使って、新しい生徒を一人作る

くらいで考えてください。

そして、

student1

のように、実際に作られたものをインスタンスと呼びます。

ただし、最初から「インスタンス」という言葉を完璧に覚える必要はありません。

まずは、

Student は生徒のひな型
student1 は実際に作った生徒

と考えれば十分です。

今までの配列とつなげてみよう

では、3人の生徒を作ります。

var student1 = new Student();
student1.Name = "田中";
student1.Score = 80;

var student2 = new Student();
student2.Name = "佐藤";
student2.Score = 65;

var student3 = new Student();
student3.Name = "鈴木";
student3.Score = 90;

3人になりました。

これを、

student1
student2
student3

と別々に管理するのは少し大変です。

そこで、今まで勉強した配列を使います。

Student[] students =
{
    student1,
    student2,
    student3
};

これで、3人の生徒を一つの配列にまとめました。

int[]とStudent[]は同じ考え方です

これまで、こんな配列を見たことがありますね。

int[] scores = { 80, 65, 90 };

これは、

整数をまとめて入れる配列

です。

一方、

Student[] students

は、

生徒をまとめて入れる配列

です。

考え方は同じです。

int[]

なら整数を入れます。

string[]

なら文字列を入れます。

Student[]

なら生徒を入れます。

クラスを勉強すると、今まで勉強した配列の使い方も広がっていきます。

forを使って全員を表示してみよう

配列に入っている生徒を、順番に表示してみます。

for (int i = 0; i < students.Length; i++)
{
    Console.WriteLine(students[i].Name);
    Console.WriteLine(students[i].Score);
}

ここで、

students[i]

は、

配列の中から、生徒を一人取り出す

という意味です。

そして、

students[i].Name

なら、その生徒の名前です。

students[i].Score

なら、その生徒の点数です。

ifも使ってみよう

70点以上を合格にしてみます。

for (int i = 0; i < students.Length; i++)
{
    Console.WriteLine(students[i].Name);

    if (students[i].Score >= 70)
    {
        Console.WriteLine("合格");
    }
    else
    {
        Console.WriteLine("不合格");
    }
}

ここまで来ると、

変数
if
for
配列
クラス

が全部一緒に使われています。

つまり、今まで勉強してきたことは別々のものではありません。

今まで覚えた部品を組み合わせて、少しずつ大きなプログラムを作れるようになっているのです。

生徒自身に点数を表示してもらう

今までは、

Console.WriteLine(students[i].Score);

と書いていました。

これは、

生徒の点数を外から取り出して表示する

という書き方です。

でも、Student の中には、

public void ShowScore()
{
    Console.WriteLine(Score);
}

という処理を作ってあります。

そのため、

students[i].ShowScore();

と書くこともできます。

これは、

その生徒に、自分の点数を表示してもらう

というイメージです。

合否判定も生徒自身にやってもらう

さらに進めてみましょう。

合否判定も Student の中に入れてみます。

class Student
{
    public string Name;
    public int Score;

    public void ShowScore()
    {
        Console.WriteLine(Score);
    }

    public void ShowResult()
    {
        if (Score >= 70)
        {
            Console.WriteLine("合格");
        }
        else
        {
            Console.WriteLine("不合格");
        }
    }
}

すると、外側では、